内容简介
《基于项目教学的计算机系列教材：Dreamweaver8网页设计教程（附光盘1张）》共分为9个项目，项目1为网站、网页、Dreamweaver 8的简单介绍；项目2为制作超文本网页；项目3介绍了网页布局；项目4为动态交互式网页的制作；项目5为交互式网页的制作；项目6为设计符合标准的网页；项目7介绍了提高网页制作效率和规范性；项目8是网页特效的制作；项目9介绍了网站开发流程。在这些项目内容讲解中均精选材料，力求贴合实际、模拟情境，让学生身临网站项目开发的实际工作环境中，激发学生的学习兴趣和求知欲望，从而培养学生的操作能力和综合应用能力。
《基于项目教学的计算机系列教材：Dreamweaver8网页设计教程（附光盘1张）》内容实用、简单易学，可作为高职、中职在校学生计算机专业课教材，也可作为计算机网页设计爱好者自学使用。
目录
项目1 网站、网页、Dreamweaver 8
任务1.1 初见端倪
活动1 注册一个E-mail地址，体会动态网页的交互功能
活动2 上网浏览网页，保存网页，观察网页元素的类型
活动3 上网浏览网页，了解网页的基本构成
活动4 上网浏览网页，分析打开网页的布局类型
任务1.2 认识工具
活动1 了解Dreamweaver 8的新增功能
活动2 了解Dreamweaver 8的工作环境
活动3 根据结构图，对“网页设计”教学网站进行站点规划
活动4 创建一个名称为“webplan”的本地站点，搭建站点结构
项目2 超文本网页
任务2.1 网页中表格的应用
活动1 圆角表格的制作
活动2 导入表格并使其具有立体效果
任务2.2 网页中图像的应用
活动1 导航条的创建
活动2 图像占位符的使用
活动3 鼠标经过图像时的效果设置
任务2.3 网页中超链接的应用
活动1 图片热区链接的创建
活动2 图片链接的创建
活动3 文本链接的创建
活动4 电子邮件链接的创建
任务2.4 网页中多媒体的应用
活动1 插入Flash文本
活动2 插入Flash按钮
活动3 插入视频广告
项目3 网页布局
任务3.1 布局视图
活动1 绘制顶部LOGO布局表格和导航条布局表格
活动2 绘制内容布局表格和版权布局表格
活动3 添加内容到单元格
任务3.2 层排版
活动1 制作层以外内容的页面
活动2 插入层内容
任务3.3 框架的应用
活动1 前期准备——制作链接子页面
活动2 建立框架网页及内容
活动3 建立链接关系
项目4 动态交互式网页的制作
活动1 制作基本页面
活动2 弹出窗口的制作
活动3 播放声音
活动4 利用“显示-隐藏层”制作下拉菜单
活动5 制作弹出式菜单
活动6 时间轴动画的制作
项目5 交互式网页的制作
活动1 Web服务器的架设
活动2 创建Access数据库文件，并配置ODBC数据源
活动3 login.asp文件的创建
活动4 其他文件的创建
活动5 服务器行为的设置
项目6 设计符合标准的网页
任务6.1 HTML的应用
活动1 分析第一张页面并完善HTML代码
活动2 分析第二张页面并完善HTML代码
活动3 分析第三张页面并完善HTML代码
任务6.2 CSS的应用
活动1 “登录”按钮的CSS样式的设置
活动2 “注册”等按钮的CSS样式的设置
活动3 “超链接文本”的CSS设置
活动4 在页面中应用设置CSS样式
项目7 提高网页制作效率和规范性
任务7.1 模板的应用
活动1 创建模板
活动2 模板页的制作与编辑
活动3 模板的应用
任务7.2 库的应用
活动1 创建库项目
活动2 编辑库项目
活动3 向网页中添加库项目
项目8 网页特效的制作
任务8.1 JavaScript特效
活动1 在页面中加入JavaScript代码
活动2 编写JavaScript脚本制作鼠标感应渐显图片效果
活动3 编写JavaScript脚本制作图片在页面上不停闪烁效果的网页
活动4 JavaScript脚本制作根据选项展示相应图片的网页
活动5 编写JavaScript脚本制作鼠标跟随特效网页
任务8.2 Dreamweaver扩展
活动1 扩展管理器的使用
活动2 使用扩展插件制作特殊样式滚动条的网页
活动3 使用扩展插件制作图片渐显渐隐效果
活动4 使用扩展插件制作跟随浏览器滚动效果的层
活动5 使用扩展插件制作打字机效果
项目9 网站开发流程
活动1 网站定位
活动2 栏目设置
活动3 风格定位
活动4 素材收集制作
活动5 首页面和子页面的制作
参考文献
前言/序言
随着网络的普及和发展，无论是企业还是个人，在互联网上拥有自己的站点和主页已成为必然趋势。网站不仅是宣传企业、产品和个人的窗口，也是树立企业和个人形象的前沿。因此，网页设计与制作已经成为计算机专业技能学习的重要内容之一。网页设计是一个系统工程，不仅需要专业知识技能，而且还需要先进的设计理念、更多的创新思维和丰富的操作经验。为职业院校的计算机和信息类专业学生提供一本简明易懂、便于实训的专业用书，是本教材编者的出发点和美好愿望。在教材编写过程中，我们力图达到：满足职业教育改革与发展和社会政治经济发展的要求，“以职业活动为导向，以职业技能为核心”的指导思想，努力实施和形成新型的教学模式和评价方法，切实关注学生能力的提高，有利于学生的持续发展。为实现上述目标，本教材体现了如下指导思想：任务驱动——通过构建项目任务来完成教学目标；能力为本——通过完成项目任务来培养学生的综合能力；因材施教——通过分层教学来适应学生的不同需求；寓教于乐——通过实现具体任务来提高学生的学习兴趣。本书内容理论以实用为度，力求务实、贴近实际，以多个实际网站开发项目为任务背景展开讲解，实用性较强，重视对学生操作技能的培养，并且重视学生自主学习与自主训练的需要，使之具有较强的综合运用能力，能够进行独立的网页设计和制作，努力培养其成为复合型人才，以适应社会发展的需要。
