内容简介
本书中首先介绍课程概况，随后呈现了学生们丰富多样的实习成果。众多学生分享了在正定开元寺测绘实习的亲身体验与感悟，如贾璐萍讲述看与画“唐代之风”的独特感受，刘慧冉强调心手眼三合一，吕信薇感慨当时只道是寻常等。还有学生围绕实习报告、建筑部件等展开阐述，像王嘉伟的实习报告、张诗韵对正定开元寺钟楼铜钟的节选。此外，李子豪、李晓等回顾了2022年的测绘实习，高敏、李念依等从不同角度表达对测绘实习的理解与收获。最后以后记收尾，展现了学生们在古建筑测绘实习中对建筑之美、时代细微之处等的深刻理解。
目录
写在前面的话
丁垚
课程概况
学生实习成果
看与画“唐代之风”的亲身体验 贾璐萍
心手眼三合一 刘慧冉
当时只道是寻常 吕信薇
浸润在古建筑的密林里 李斯琦
蒙台梭利式的高龄班 郎悦
多画图多看书 徐霁鸣
内容和形式的同步 王楚云
寻找中国建筑的确定性 王志诚
实习报告 王嘉伟
观察一切，学习一切 王天宇
绘制的过程就是设计的过程 王语轩
边看边画，敬而不畏 张瑞麒
与焦虑和解 周烨
正定开元寺钟楼的铜钟 节选 张诗韵
2022年正定开元寺测绘实习 李子豪
次序·过程·结构 刘锦文
2022年正定开元寺测绘实习 李晓
感知、试错与完整性 高敏
在现场的时间总是宝贵的 李念依
忆正定开元寺测绘实习 李咨睿
感受时代的细微之处 杨嘉颖
整体的观念与细节的观察 高欢悦
长时间浸润在古建筑中 薛羽卉
理解建筑之美 叶世续
后记
前言/序言
写在前面的话 丁垚 今年实习选在正定似乎 有些偶然。 本来计划在蓟州，后来 也考虑在涞源或者曲阳，这 两地的好处是都比较静。后 来从山西往返经过石家庄两 次，张立方局长说正定也好 ，吃得好，于是就这样敲定 了。事实证明确实吃得挺好 的，不仅我们觉得，中间来 访的老师们也觉得好。开元 寺的考古工地和基地更是可 遇不可求的加分项，尤其是 对建筑学习者而言。 正定当然是很繁华，但 开元寺和青舍还都很静，尤 其是到了后半程画图的阶段 。 吃得好很重要，静也很 重要，所以今年正定开元寺 实习的条件还是挺好的。 每个同学画了6张三号图 ，不求数量，也不为了质量 求质量，只为静心画图。静 下心画的图，往往就是精心 画的图，质量自然有保障。 至于更好的质量，精益求精 ，是假以时日的问题。 即使未来假以时日是假 的，至少这几周在实习期间 ，同学们有了这么一段经历 ，有了从祖先的遗产中学习 的过程，就挺好。 学**需要时间，学习 是个过程，是人生的旅程。 相忘于学习，是学生的职责 ，起码得有那么一段时间吧 ，半小时就挺好，如果有几 个半小时那就非常好了，要 是能在一段日子里，每天都 能有一点儿这样的经历，教 师也会为学生庆幸。 如何获得这样的经历？ 笔就在自己的手中。 看到哪儿，画到哪儿， 想到哪儿。 画到哪儿，看到哪儿， 想到哪儿。 想到哪儿，看到哪儿， 画到哪儿。 看到哪儿，想到哪儿， 画到哪儿。 2022年10月28日
